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校媒人在留守儿童心间种下环保种子(2)

2019-09-18 08:53:06 作者: 来源:
   “老师!我做了一个皇冠!”“老师!老师!我做了一套机器人的衣服!”在“福小妹”手工课上,孩子们高高举起自己的作品,争相向“小老师”展示。在大学生支教团讲授后,孩子们在纸上画出自己设计的衣服,利用废旧物品,按照画纸进行裁剪、装饰,制作出了不同款式的T恤、裙子和披风。
    在实践课上,孩子们分成6组,每组分领树苗和铁锹后,就开始挖坑、回填、栽树、浇水……此后大学生和孩子们在留守儿童之家的故事,总有院子里的36棵沉香树作见证。
    大学生和孩子们相处的第5天,李馨放学后主动留下来帮助支教的大学生一同打扫教室。“废纸是可回收垃圾、粉笔头是其他垃圾……”李馨一边打扫嘴里一边念叨。当天的课上,支教的大学生刚刚给小朋友们讲完垃圾分类的知识,鼓励他们垃圾分类、变废为宝。
    为期一周的支教活动落下帷幕,家长们前来为支教老师送行。林俊的家长李清伙告诉“小老师”们,林俊现在一回家就和家人分享节约环保的小知识,还利用家里的废弃物制作一些小玩意儿。
    “在和小朋友们的接触中,我能感受到他们身上的变化。”支教团队队长、福建工程学院学生刘开来说,“环保教育不仅仅需要家庭和学校,也需要社会的力量,正在接收最新鲜的环保知识、并希望向更多人传递知识的大学生就是这样一种力量。希望在我们的陪伴和分享中,环保的种子能在这些小朋友心中生根发芽。”
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